| 黃名金 時評作者
7歲開始寫作、現已出版9部作品的“90後美少女作家”蔣方舟，今年參加高考並通過了清華自主招生的考試。在現有升學制度下，往往容不下有專長的人才，清華有意錄取90後少女作家，給有專長的學子發展空間，這是一種教育理念的進步之舉。
林乙己 媒體人
清華大學降低60分錄取少女作家蔣方舟，這樣的“破格錄取”常常被看做“有教無類”的美事，其實並不公平，這種不公平在“素質教育”的招牌下就更加突出。高考對農村子弟來說是改變自己賤民階層的不多途徑，最易被來自城市的利益群體指責為沒有“素質”，高分低能。筆者在北京大學四年，卻眼見過很多“低分低能”，都是由於“素質高”而被降分、破格甚至不用參加高考而被錄取的人。而他們所謂的“素質”，不過是會用鋼琴彈“獻給愛麗絲”，會寫兩首“席慕容”、“汪國真”，他們永遠成不了音樂家或者作家，但他們卻可以擠掉其他人，招搖進大學。這樣的“破格錄取”、“素質教育”的公平何在？和“有教無類”有什麼關係？
迅之 時評作者
清華如果真以為蔣方舟是人才，而且她的文學實力確實得到了專業認可，就沒必要理會什麼高考成績，管它在60分優惠以內還是以外呢。有網友批評蔣方舟說，不管你出了多少本書，高考語文只打了117分怎麼都說不過去，證明沒啥才華。把高考成績尤其是語文成績當作衡量一個人有沒有文學才華的標準，這不是大腦燒糊塗了就是妒忌心在作怪。
|
